TEMA 2: EJERCICIOS Y CONCEPTOS

-Conceptos y ejercicios

-Constitución:

-Ley fundamental de un Estado. Recoge los derechos de los ciudadanos, la forma de gobierno
y la relación entre los poderes.

-Estado Federal:

-Estado formado por diversas entidades territoriales que tienen cierta capacidad de autogobierno,
pero que dependen del Estado central para las funciones principales (política exterior, defensa, etc.).

Metrópoli:

-Nación colonizadora.


"Las Causas"

¿Cuales fueron los motivos para que los colonos rechazaran la política británica?

-Que las colonias desarrollaron un sistema económico propio y empezaron a ver a la metrópoli
como una barrera para su desarrollo. Además Gran Bretaña estaba interesada en disponer
de las materias primas americanas, pero no en desarrollar la industria, y además  se reservaba
el monopolio de varios productos, lo que complicaba el comercio de las Trece Colonias
con otras partes de América.

-También los colonos no quería pagar impuestos a Gran Bretaña mientras no pudieran elegir
diputados en el Parlamento Inglés, y casi nunca lo hacían.


"Las innovaciones"

-¿Cuáles eran las principales características del sistema político en Estados Unidos?

-Tenía una estructura federal.

-El presidente controlaba el poder ejecutivo y era elegido cada cuatro años mediante un sufragio indirecto.

-El poder legislativo también era elegido por los ciudadanos y recaía en el Congreso, que estaba
compuesto por dos cámaras, la Cámara de Representantes y el Senado.

-El poder judicial recaía en los tribunales. El Tribunal Supremo controlaba que las leyes y
los actos del gobierno no vulneraran la Constitución.

-Seguían patentes y aplicados los conceptos como la soberanía nacional y la división de poderes.


1.
A)¿En que zona se situaban las Trece Colonias?

-En la zona sureste de América del norte.

B)¿En qué se basa el principio de independencia?

-En la soberanía nacional, la división de poderes y el sufragio.


-Más conceptos y ejercicios

-Explica qué son los Estados Generales:

-Son las cortes estamentales francesas, que no se habían reunido desde 1614.

-Un ministro de Hacienda llamado Necker consiguió doblar el número de representantes del tercer
estado en los Estados Generales, en un intento de frenar el poder de los privilegiados.

-Cuadernos de quejas:

-Eran unos documentos que redactaba cada estamento de cada Estado General antes de la
reunión de estos Estados Generales en los que se reflejaban sus propuestas y problemas.

-Los cuadernos de quejas del tercer estado mostraron el descontento del pueblo ante en Antiguo Régimen.

-Asamblea Nacional:

-Fue la Asamblea constituida por todo el tercer estado de Francia considerándose los únicos
con legitimidad para representar a Francia al darse cuenta de que representaba casi toda Francia.

-Asamblea Constituyente:

-Fue el nombre que tomó la Asamblea Nacional después de que el rey y los privilegiados intentaran
expulsarles de la sala donde se reunían, pero los diputados se reunieron en el Juego de la Pelota,
donde dijeron que permanecerían reunidos hasta redactar una Constitución.
El rey no tuvo más remedio que aceptar esta situación revolucionaria.


"Los Motivos"

-¿Por qué el tercer estado se rebeló contra el Antiguo Régimen?

-Porque en los Estados Generales, la nobleza y el clero pretendían que se votara por estamento,
lo que daba la mayoría a los privilegiados (2 votos frente a 1).
-Pero el tercer estado defendía el voto por persona, que les daba la mayoría.


"El Detonante"

¿Por qué tuvieron los impuestos un papel fundamental en este caso?

-Porque ante el aumento de éstos sobre productos muy demandados como el pan se produjeron
manifestaciones y asaltaron la Bastilla, lo que les dio varios puntos a favor al pueblo llano.


2.
A) Mira la fecha del documento 5 ¿Es anterior o posterior a la revolución Francesa?

-Un poco anterior, éste les hizo ver su situación, y que era injusta.

B) ¿Qué era el tercer estado según Sieyès?¿Y qué debía ser?

-Lo era "todo" , vamos, era prácticamente la totalidad de los habitantes de Francia, pero no tenía
ningún derecho político, y según Sieyès debía tener casi todos los derechos políticos debido a que
eran mayoría aplastante.

C) ¿Está Sieyès satisfecho con esta situación?

-No y por eso escribió este documento, para reflejar la verdadera situación.